Strategien zur Schüleraktivierung
Erscheinungsjahr: 2009
5., überarb. Aufl.
Lehrpersonen
Gewicht: 677 gr / Abmessung: 30 cm
Von Brüning, Ludger; Saum, Tobias

Neue Strategien zur Schüleraktivierung. Individualisierung - Leistungsbeurteilung. Schulentwicklung
Erscheinungsjahr: 2009
Lehrpersonen
Gewicht: 715 gr / Abmessung: 30 cm
Von Brüning, Ludger; Saum, Tobias

Einführung in die Planung, Durchführung und Auswertung in den Sekundarstufen. Mit Download-Code im Buch
Erscheinungsjahr: 2010
Gewicht: 470 gr / Abmessung: 23 cm
Von Brand, Tilman von

Professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikten. Vorw. v. Hilbert Meyer
Erscheinungsjahr: 2011
8., überarb. Aufl.
Gewicht: 382 gr / Abmessung: 21 cm
Von Lohmann, Gerd

Für alle Fächer und alle Klassen der Sekundarstufen I und II
- Effektive Hilfe bei Disziplinproblemen
- Gut umsetzbare Vorlagen, auch online über einen Zugangscode zum Downloaden erhältlich
Zum Inhalt
Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikte lassen sich beseitigen bzw. vermeiden! Es ist möglich, ein Klima in der Klasse zu schaffen, in dem alle gut lernen können. Der Autor stellt Präventions-, Unterstützungs- und Interventionsstrategien vor, mit denen sich dies erreichen lässt.
Durch zahlreiche Übungen kann der Leser seine eigene pädagogische Praxis reflektieren und professionalisieren sowie seine Handlungsmöglichkeiten erweitern. Dabei unterstützen ihn viele alltagsgerechte Beispiele, Fragebögen und Checklisten.
Der Autor
Dr. Gert Lohmann ist Oberstudienrat mit den Fächern Biologie, Erdkunde, Politik, Werte und Normen. Er verfügt über umfassende Unterrichtserfahrung an Gymnasium, Gesamtschule sowie Highschool (USA). Außerdem ist er in der Lehreraus- und -fortbildung tätig, u. a. als Dozent an der Universität Oldenburg.

Inhaltsverzeichnis:
Unterrichtsstörungen verstehen
- Strategien erfolgreicher Lehrer
- Eine eigene Management-Philosophie erwerben
- Unterstützungsnetzwerke schaffen